Самое важное место, где происходят игры, самое открытое место и самое близкое к природе место — это на открытом воздухе.Активный отдых на свежем воздухе показывает состояние роста детей, а смелые, независимые, целеустремленные, солнечные, здоровые и гармоничные состояния детей в играх особенно важны для их роста и развития.Зародыш роста ребенка должен быть в юном возрасте, начиная с деревьев, на которые он лазил, и отверстий, которые он просверливал.Итак, какие идеи следует уловить при оформлении активного отдыха?
А именно, естественное образование
Природа помогает детям в полной мере использовать природные ресурсы для саморазвития и становится средством и мостом для изучения мира.Пока дети занимаются спортом на свежем воздухе, тренируются, лазают или прыгают, они представляют собой сочетание человека и природы, что является состоянием «гармонии между человеком и природой», описанным древними китайцами.
Спортивная личность
Упражнения детей в раннем детстве ни в коем случае не ограничиваются физическими упражнениями, они содержат развивающие сокровища ума, эмоций и даже личности и поведения.У детей может сформироваться напряженный и захватывающий опыт и чувство чести в спорте.Точно так же качество стойкости к трудностям можно получить и в спорте, так что спорт — это личность.
Разница в справедливости
В процессе занятий спортом на открытом воздухе дети должны быть неопрятными.Это различие не столь единообразно, как коллективное обучение, которое просто выражает справедливое представление о занятиях на свежем воздухе.Пока каждый ребенок активно участвует в играх, исследует, развивается и учится, то есть проявляет свое участие и интерес к играм в соответствии со своим наивысшим уровнем, поэтому игры являются самым справедливым развитием.
Это уровень автономии
В игре каждый ребенок самостоятелен, и каждый ребенок показывает свой уровень развития.Он должен сделать что-то, что соответствует его способностям и силе, но немного выше существующего уровня.Дети всегда создают свое собственное стимулирующее развитие в играх, поэтому автономия — это иерархия, а игры — лучший способ научить детей и способствовать их обучению.
Эмансипация - это руководство
Чем самостоятельнее дети, тем полнее они реализуют свои желания и интересы.Иногда молчаливое внимание является своего рода поощрением, своего рода молчаливым знанием, своего рода поддержкой и своего рода поощрением детских игр.На сцене активной игры, когда дети независимы, пусть они полностью играют свою роль, что является лучшим состоянием игры, поэтому освобождение является руководством.
Время публикации: 16 июня 2022 г.